Dzień Nowych Technologii w Edukacji 2025
W ramach obchodów Dnia Nowych Technologii w Edukacji 2025 uczniowie naszej szkoły wzięli udział w warsztatach z programowania przy użyciu mikrokontrolera BBC micro:bit. Podczas zajęć realizowali inspirujące projekty dostępne na stronie microbit.org, rozwijając jednocześnie umiejętności logicznego myślenia, kreatywności i współpracy.
🔹 Plakietka z imieniem
Na początek każdy uczestnik stworzył elektroniczną plakietkę z przewijającym się imieniem lub pseudonimem. Dzięki temu projektowi uczniowie nauczyli się, jak wyświetlać tekst na ekranie LED i jak działa podstawowa pętla w programowaniu.
👉 Zobacz projekt
🔮 Magiczna kula (8-ball)
Uczniowie stworzyli też swoją wersję popularnej zabawki — magicznej kuli. Po potrząśnięciu micro:bit wyświetlał losową odpowiedź na pytanie, np. "Tak", "Nie", "Może". To zadanie pomogło im zrozumieć pojęcie losowości oraz użycie akcelerometru.
👉 Zobacz projekt
🐾 Animowane zwierzątko
Kolejnym kreatywnym zadaniem było zaprogramowanie animowanego zwierzątka — np. kotka, pieska lub dinozaura. Uczniowie stworzyli animacje wyświetlane na ekranie LED, ucząc się pracy z grafiką pikselową i efektami ruchu.
👉 Zobacz projekt
❤️ Bijące serce
Uczniowie wykonali także prostą, ale efektowną animację bijącego serca, która symbolizowała emocje i życie. Dzięki niej opanowali podstawy tworzenia animacji oraz sterowania czasem w programie.
👉 Zobacz projekt
🎂 Zdmuchiwanie świeczki na torcie
Jednym z najbardziej widowiskowych projektów był urodzinowy tort. Micro:bit wyświetlał świeczkę, którą można było "zdmuchnąć" – wystarczyło dmuchnąć w urządzenie, a czujnik dźwięku wykrywał to i gasił płomień.
👉 Zobacz projekt
👣 Licznik kroków
Dzięki wbudowanemu akcelerometrowi uczniowie zaprogramowali licznik kroków, który zliczał ruch i wyświetlał liczbę kroków po naciśnięciu przycisku. To praktyczne zastosowanie micro:bitu pokazuje, jak działają urządzenia typu smart.
👉 Zobacz projekt
🌡️ Termometr
Za pomocą czujnika temperatury uczniowie stworzyli termometr, który mierzył temperaturę otoczenia i wyświetlał ją na ekranie. To zadanie pomogło zrozumieć, jak sensory mogą zbierać dane z otoczenia.
👉 Zobacz projekt
🎲 Kostka do gry
W tym projekcie uczniowie zaprogramowali micro:bit, aby działał jak kostka do gry. Po potrząśnięciu pojawiała się losowa liczba od 1 do 6. To połączenie zabawy z nauką o losowości i sensorach ruchu.
👉 Zobacz projekt
🎯 Wybór aktywności
Na koniec uczniowie stworzyli aktywny wybieracz pomysłów na spędzanie wolnego czasu. Micro:bit po naciśnięciu przycisku A losowo proponował aktywność, np. "rysowanie", "czytanie", "spacer".
👉 Zobacz projekt
💡 Efekty wydarzenia
Dzięki tym warsztatom uczniowie mieli okazję rozwijać kompetencje cyfrowe i poznać podstawy elektroniki oraz programowania w praktyce. Zajęcia odbyły się w twórczej atmosferze i z pewnością zainspirowały wielu do dalszego eksplorowania świata nowych technologii.
28 marca 2025 roku w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Nowych Technologii w Edukacji. Z tej okazji uczniowie wzięli udział w wyjątkowych warsztatach programistycznych z wykorzystaniem mikrokontrolera BBC micro:bit. Była to świetna okazja, by połączyć naukę z kreatywną zabawą i przekonać się, że programowanie może być naprawdę ekscytujące!
Podczas zajęć uczniowie, korzystając z materiałów edukacyjnych dostępnych na stronie microbit.org, realizowali różnorodne projekty:
🔹 Plakietka z imieniem – micro:bit wyświetlał przewijający się tekst z imieniem ucznia.
🔮 Magiczna kula (8-ball) – po potrząśnięciu micro:bit losowo odpowiadał na pytania typu „Tak/Nie”.
🐾 Animowane zwierzątko – uczniowie tworzyli ruchome pikselowe zwierzątka na ekranie LED.
❤️ Bijące serce – animacja pulsującego serca pozwoliła zrozumieć działanie prostych animacji.
🎂 Zdmuchiwanie świeczki – dzięki czujnikowi dźwięku uczniowie mogli „zdmuchnąć” świeczkę na urodzinowym torcie.
👣 Licznik kroków – uczniowie zaprogramowali urządzenie, które zliczało ich ruchy.
🌡️ Termometr – micro:bit mierzył temperaturę otoczenia i wyświetlał ją na ekranie.
🎲 Kostka do gry – po potrząśnięciu ukazywała się losowa liczba od 1 do 6.
🎯 Losowy wybieracz aktywności – micro:bit proponował kreatywne sposoby spędzania czasu.
Warsztaty były okazją do nauki podstaw programowania, pracy z sensorami, tworzenia animacji oraz rozwijania kompetencji cyfrowych. Uczniowie pracowali z ogromnym zaangażowaniem i radością, a stworzone przez nich projekty były nie tylko edukacyjne, ale i bardzo pomysłowe.
.jpg)
